Zájem o lesní pedagogiku na Českokrumlovsku roste

Tentokrát místní lesní pedagog Jiří Flíček připravil pro žáky první až třetí třídy vždy jednodenní výukový program.

„Nejlepší učebnou pro lesní pedagogiku je vždy les. Děti se v něm učily poznávat, co je to vlastně les, život v něm, rozpoznávaly různé druhy stromů a rostlin. Všetečnými dotazy doplnily své poznatky o „životě“ vybraného stromu a pak zapojily svou bujnou fantazii při stavbě „svého stromu“, snažily se i z přírodnin vytvořit své křestní jméno. Formou her si zpestřily poznávání a osvojení dalších vědomostí. Dozvěděly se také, kdo je to lesník, co v lese dělá a co vše má na starosti,“ popsal Jiří Flíček.

Dětem i paním učitelkám se v lese natolik líbilo, že si již před prázdninami domluvily programy na podzim, kdy se příroda připravuje k zimnímu odpočinku.